El Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2) publica el quinto informe de investigación sobre inteligencia artificial aplicada a los informativos. El documento está dedicado a los asistentes y presentadores virtuales desarrollados para el periodismo. Se trata de una nueva fase correspondiente al programa de investigación sobre la innovación del periodismo audiovisual que desarrolla la Cátedra RTVE-UAB.

“El presente informe de Asistentes virtuales analiza la evolución, pequeños cambios y grandes transformaciones que los avances en este campo y sus tecnologías derivadas y relacionadas, han empezado a generar en la industria mediática, sus perfiles profesionales, nuevas dinámicas e interacción con la sociedad. La investigación parte del conocimiento de los últimos desarrollos de IA relacionados con el aprendizaje profundo y la generación del lenguaje natural, las tecnologías de realidad extendida y/o virtual y la producción de innumerables medios sintéticos que interactúan con los humanos, imitando su comportamiento hasta el nivel de no ser detectados como robots. Dentro de estas innovaciones, figuran las tecnologías de asistencia virtual, como son Alexa, Google Assistant o Siri; al igual que el desarrollo de avatares digitales con apariencia humana”, introduce el equipo de investigación.

El documento identifica nuevas líneas de investigación sobre tecnologías de asistentes y presentadores virtuales en el campo del periodismo; destaca la necesidad de repensar las teorías comunicacionales; recopila las tendencias e innovaciones en el ámbito; y estudia el factor ético que se vincula a este.

Adicional a esto, el quinto informe publicado incluye un estudio de casos sobre: Radio Televisión Española y su labor continua de investigación y desarrollo de asistentes virtuales; Beeb, el asistente por voz diseñado por la BBC; y los modelos de presentadores virtuales realistas de la agencia de noticias Xinhua y el canal de cable surcoreano Maeil Broadcasting Network.

Consulta el informe completo.

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