23 marzo, 2026
/
Fuente: imagen generada con DALL·E (OpenAI)
Por Jesús Martínez
El periodismo está afrontando una gran transformación, con tendencias tecnológicas y estructurales que definirán su futuro. Uno de los cambios más relevantes es el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la producción y distribución de noticias, que está reconfigurando las redacciones y la forma en la que el público accede a la información.
Los llamados answer engines —sistemas que responden directamente a preguntas del usuario sin pasar por sitios web tradicionales— podrían desplazar el tráfico de noticias y obligar a medios a replantear sus estrategias digitales.
La IA también está impulsando la automatización en la generación de contenidos, desde resúmenes hasta informes básicos, aunque plantea desafíos de precisión y ética periodística.
Uno de los focos de innovación será el uso de IA para análisis de datos, verificación de hechos y personalización de contenidos, con el objetivo de mejorar la calidad editorial y reducir la difusión de la desinformación.
Un informe global del Thomson Reuters Institute encontró que más del 80% de los periodistas encuestados utilizan herramientas de IA en su profesión, y muchos la emplean para tareas como investigación, redacción, edición, transcripción y traducción.
La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2). Este proyecto, impulsado por Radio Televisión Española y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.
El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el Máster de Comunicación y Educación, el Máster de Comunicación del Medioambiente y el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de artículos científicos, libros y capítulos de libro, y otros trabajos, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de proyectos de innovación docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedición Tahina-Can, que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal Tu Aventura, la plataforma educativa InfoEDU y el proyecto de newsgames y ciencia Reporteros de la Ciencia.
Compartir: