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Más de sesenta expertos participarán en la jornada de Oi2 sobre la formación de periodistas en los tiempos de la IA

Mariann Estefanía Soto — Tue, 22 Sep 2026 09:48:01 +0000

Más de sesenta investigadores, docentes y profesionales de la comunicación participarán en la jornada “Educar periodistas en tiempos de inteligencia artificial. Retos, competencias y modelos docentes para formar a los comunicadores del futuro”, que se celebrará el próximo viernes, 6 de noviembre en la Facultat de Ciències de la Comunicació de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). El evento, organizado por el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB en el marco de los proyectos Oi² e IA-COM, ya ha agotado sus plazas.

A lo largo de la jornada, los participantes debatirán sobre las competencias de los futuros periodistas, la incorporación de herramientas de inteligencia artificial en las aulas y el papel de la universidad ante los retos éticos y tecnológicos que plantea la IA. Entre los resultados previstos se contempla la elaboración de una declaración sobre la formación de comunicadores en la era de la IA, un decálogo de competencias para el periodista del futuro, una guía de recomendaciones docentes, un mapa de retos y oportunidades y un documento final de conclusiones de acceso abierto.

La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (Oi²). Este proyecto, impulsado por Radio Televisión Española y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.

El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el Máster de Comunicación y Educación, el Máster de Comunicación del Medioambiente y el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de artículos científicos, libros y capítulos de libro, y otros trabajos, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de proyectos de innovación docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedición Tahina-Can, que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal Tu Aventura, la plataforma educativa InfoEDU y el proyecto de newsgames y ciencia Reporteros de la Ciencia.

El Observatorio Oi2 participará en una jornada sobre la formación de periodistas en tiempos de la IA

Albert Sarabia — Fri, 24 Jul 2026 10:05:24 +0000

El Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), bajo la dirección del catedrático Santiago Tejedor y en el marco de los proyectos IA-COM y OI2, organiza la jornada “Educar periodistas en tiempos de Inteligencia Artificial. Retos, competencias y modelos docentes para formar a los comunicadores del futuro”.

La sesión tendrá lugar el próximo viernes 6 de noviembre de 2026, entre las 10:00 y las 17:00, en las instalaciones de la Facultat de Ciències de la Comunicació de la UAB, y reunirá a un grupo de investigadores, docentes, periodistas y profesionales para reflexionar conjuntamente sobre el presente y el futuro de la formación universitaria en comunicación.

La inscripción es libre y gratuita, previa inscripción a través del formulario habilitado, hasta completar el aforo de 50 plazas. La información se encuentra también disponible en el programa adjunto. Para cualquier otra consulta, puede ponerse en contacto llamando al (+34) 93 581 16 89 o escribiendo a coordinacio.elearning@uab.cat

El objetivo del evento, de acuerdo con el doctor Tejedor, es “abrir un espacio de diálogo orientado a identificar desafíos compartidos, intercambiar experiencias innovadoras y construir propuestas que ayuden a redefinir la enseñanza del periodismo en la era de la inteligencia artificial”.

En esta línea, la jornada estará dividida en tres bloques distintos, cada uno de los cuales contará con una introducción panorámica y una serie de debates a cargo de los distintos expertos en la materia:

Bloque 1: “Repensar la enseñanza del periodismo”, durante el cual se debatirá cuál será el perfil del periodista que se demande en la próxima década, analizando qué conocimientos seguirán siendo esenciales, cuáles perderán protagonismo y qué nuevas capacidades resultarán imprescindibles.
Bloque 2: “La IA dentro del aula”, que abordará las oportunidades y desafíos que plantea la integración de la IA en la práctica docente.
Bloque 3: “Ética, universidad y tecnología”, que pretende reflexionar sobre el papel que debe desempeñar la universidad como garante del pensamiento crítico y como espacio desde el que promover un uso responsable, humanista y socialmente comprometido de la inteligencia artificial.

Entre los ponentes invitados, encontramos profesionales de diversos campos de la comunicación, el periodismo, la educación y la tecnología como José Manuel Pérez Tornero, Cristina Pulido, Michele Catanzaro, Beatriz Villarejo, Pepe Verón, Pilar Sánchez o Juan Francisco Jiménez, entre otros, quienes analizarán los retos y oportunidades que plantea la implementación de la IA en el sector del periodismo.

La jornada está concebida como un espacio de reflexión y construcción colectiva, cuyas aportaciones trasciendan el propio encuentro, y del cual deriven, entre otros resultados, una declaración sobre la formación de comunicadores en la era de la inteligencia artificial, un decálogo de competencias para el periodista del futuro, una guía de recomendaciones docentes, un mapa de retos y oportunidades y un documento de conclusiones en acceso abierto.

El proyecto “La inteligencia artificial para el fomento del periodismo de calidad y la alfabetización mediática: Avances tecnológicos aplicados y desafíos en la era de la desinformación” (IA-COM), con referencia PID2023-149759OB-I00, está financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España y ha sido además aprobada por el Comitè d’Ètica en la Recerca de la Universitat Autònoma de Barcelona (CERec-UAB), con código de aprobación UAB-CERec697.

La iniciativa, que está impulsada por el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB y cuenta con la participación de investigadores de la Universidad San Jorge de Zaragoza, la Universidad de Valladolid y la Universitat Abat Oliba CEU de Barcelona, tiene como objetivo último elaborar un marco estratégico que impulse el uso ético y responsable de la IA en el sector de la comunicación.

Por su lado, el Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2) es una plataforma de investigación, impulsada por Radio Televisión Española y llevada a cabo por la UAB y la Universidad CEU San Pablo, cuyo objetivo es dar visibilidad a las últimas tendencias en el ámbito de los informativos y la televisión y mostrar cómo estas iniciativas son desarrolladas de una manera sostenible, con modelos de negocio acordes a la economía de hoy.

El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el Máster de Comunicación y Educación, el Máster de Comunicación del Medioambiente y el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de artículos científicos, libros y capítulos de libro, y otros trabajos, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de proyectos de innovación docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedición Tahina-Can que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal Tu Aventura, la plataforma educativa InfoEDU y el proyecto de newsgames y ciencia Reporteros de la Ciencia.

Oi2 participa en el encuentro anual de las Cátedras RTVE

Mariann Estefanía Soto — Tue, 14 Jul 2026 10:00:00 +0000

El Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (Oi²), representado por su subdirectora, Cristina Pulido, presentó sus principales avances durante la reunión anual de las Cátedras RTVE, celebrada en la sede de la Real Academia de Ingeniería (RAING) en Madrid. El encuentro reunió a representantes de las distintas cátedras impulsadas por RTVE para compartir los resultados de sus investigaciones.

Durante su intervención, Pulido destacó Oi² como un proyecto pionero en la aplicación de la IA en el periodismo y en el análisis de su aplicación en todas las fases de los procesos informativos. La investigadora resaltó que, durante el último año, la cátedra se ha orientado especialmente hacia la transferencia de conocimiento mediante la elaboración de un mapping de recursos para profesionales e investigadores. Asimismo, destacó que uno de los ejes centrales del proyecto ha sido promover una visión de la IA basada en el humanismo y el respeto por los derechos humanos.

La reunión anual de las Cátedras RTVE permitió poner en común los avances de las diferentes universidades que integran esta red de investigación, que continuará ampliándose con nuevas líneas de trabajo vinculadas al ámbito audiovisual, el deporte y el aranés. El encuentro volvió a consolidarse como un espacio de intercambio de conocimiento impulsado por el Centro de Innovación y Observación del Conocimiento de RTVE.

Usos de la IA en el periodismo: verificación de hechos

Mariann Estefanía Soto — Thu, 09 Jul 2026 10:00:00 +0000

La verificación de hechos es un proceso esencial del periodismo contemporáneo ante el auge de la desinformación en los entornos digitales. En este contexto, la inteligencia artificial se posiciona como una aliada clave para analizar grandes volúmenes de contenido y detectar narrativas engañosas en tiempo real.

Hay aplicaciones como la detección automatizada de noticias falsas, la identificación de actores y narrativas y el análisis de datos masivos, así como tendencias orientadas a reforzar la autenticidad del contenido. Sin embargo, existen desafíos relevantes, como el uso malicioso de la IA, el riesgo de errores y la necesidad de mantener la supervisión humana en los procesos.

La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2). Este proyecto, impulsado por Radio Televisión Española y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) ,se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.

Consejos para escribir un prompt en la inteligencia artificial generativa

Mariann Estefanía Soto — Mon, 11 May 2026 10:00:00 +0000

Al utilizar la inteligencia artificial generativa, es fundamental formular instrucciones claras, conocidas como prompts, para obtener resultados eficaces. Saber escribir un prompt reviste aún más importancia en entornos profesionales y creativos para optimizar la interacción entre los usuarios y los modelos de IA.

Para estructurar la instrucción, es necesario definir objetivos, aportar contexto y describir con precisión lo que se busca. También es útil realizar un proceso iterativo y proponerle roles a la IA para orientar mejor su respuesta.

La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2). Este proyecto, impulsado por Radio Televisión Española y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.

Human in the loop, un enfoque que garantiza el control humano en la IA

Mariann Estefanía Soto — Mon, 04 May 2026 10:00:00 +0000

El avance acelerado del aprendizaje automático ha exigido repensar el papel de los seres humanos en ese proceso. En este contexto, el enfoque human in the loop ha surgido como una metodología que garantiza el control humano sobre la inteligencia artificial. Permite asegurar la precisión, la responsabilidad y la transparencia en procesos cada vez más automatizados.

Para aplicar este enfoque, los seres humanos deben tener un papel activo en la operación, supervisión y toma de decisiones, así como en el entrenamiento y la evaluación de los sistemas. En este sentido, su papel es corregir, mejorar y validar los resultados generados por la IA.

La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2). Este proyecto, impulsado por Radio Televisión Española y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.

La evolución de la inteligencia artificial desde los años cincuenta hasta la actualidad

Mariann Estefanía Soto — Thu, 30 Apr 2026 10:00:00 +0000

Desde los años cincuenta, la inteligencia artificial ha pasado de ser un concepto teórico para convertirse en una herramienta clave en múltiples sectores, como la educación y la comunicación. Su desarrollo ha estado marcado por avances en el uso de datos, el aprendizaje automático y, más recientemente, el procesamiento del lenguaje natural.

En esta progresión predominan los modelos capaces de generar contenido original y de desarrollar nuevas aplicaciones basadas en IA generativa. Se espera que el próximo hito sea el desarrollo de la inteligencia artificial general (AGI), que buscará igualar o superar las capacidades humanas.

La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2). Este proyecto, impulsado por Radio Televisión Española y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.

Inteligencia artificial: conceptos y capacidades

Mariann Estefanía Soto — Mon, 27 Apr 2026 10:00:00 +0000

En un contexto marcado por la acelerada transformación tecnológica, la inteligencia artificial se ha convertido en una de las herramientas clave para redefinir los procesos comunicativos, educativos y productivos. Su desarrollo responde, entre otros aspectos, a la necesidad de automatizar tareas complejas y mejorar la capacidad de análisis en entornos cada vez más digitalizados.

Entre las principales capacidades que la IA simula se encuentran el aprendizaje humano, la autonomía, la comprensión, la toma de decisiones, la creatividad y la resolución de problemas. Estos elementos refuerzan la idea de que es un sistema capaz de replicar funciones cognitivas humanas y desempeñar tareas que se consideran inteligentes.

La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2). Este proyecto, impulsado por Radio Televisión Española y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.

Los libros de Oi2: informes, guías y mappings

Mariann Estefanía Soto — Thu, 23 Apr 2026 10:00:00 +0000

El Observatorio para la Innovación de los Informativos (Oi²) cuenta con doce publicaciones centradas en examinar el impacto de la inteligencia artificial en los medios. Esta producción editorial responde a la necesidad de analizar cómo las nuevas tecnologías transforman los procesos informativos y los modelos de comunicación.

Los libros abordan diversos temas que van desde las aplicaciones prácticas de la IA en el periodismo hasta desafíos como la desinformación o la automatización de contenidos. Asimismo, reflejan el interés por explorar nuevas narrativas y herramientas que redefinen el periodismo en la era digital.

La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2). Este proyecto, impulsado por Radio Televisión Española y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.

Oi2, un observatorio de informativos

Mariann Estefanía Soto — Mon, 20 Apr 2026 10:55:22 +0000

El Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (Oi²) es una iniciativa nacida en 2016 como una colaboración entre Radio Televisión Española (RTVE) y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Se enfoca en analizar y renovar el papel de los informativos televisivos para conectar con audiencias jóvenes y adaptar los contenidos a nuevos hábitos de consumo.

El proyecto se destaca por su impacto en la innovación audiovisual y en los modelos sostenibles. Sus principales líneas de trabajo son el seguimiento de tendencias, la investigación aplicada y la generación de conocimiento mediante estudios, entrevistas y ejemplos de buenas prácticas.

La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2). Este proyecto, impulsado por Radio Televisión Española y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.