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	<title>personalización de noticias | Oi2</title>
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	<description>Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital</description>
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	<title>personalización de noticias | Oi2</title>
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		<title>Usos de la IA en el periodismo: personalización de noticias</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Mariann Estefanía Soto]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Jul 2026 10:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[IA]]></category>
		<category><![CDATA[inteligencia artificial]]></category>
		<category><![CDATA[periodismo]]></category>
		<category><![CDATA[personalización de noticias]]></category>
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					<description><![CDATA[La personalización de noticias es una estrategia clave que adapta los contenidos a los intereses y comportamientos de cada audiencia. Entre tantas fuentes de información, es una herramienta que permite que las salas de redacción conecten con sus audiencias ideales. La inteligencia artificial juega un papel fundamental en este proceso, ya que impulsa nuevas formas de distribución y consumo de ... <a href="https://oi2media.es/noticias/usos-de-la-ia-en-el-periodismo-personalizacion-de-noticias/" class="more-link">Read More</a>]]></description>
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<p class="wp-block-paragraph">La <strong>personalización de noticias</strong> es una estrategia clave que adapta los contenidos a los intereses y comportamientos de cada audiencia. Entre tantas fuentes de información, es una herramienta que permite que las salas de redacción conecten con sus audiencias ideales. La <strong>inteligencia artificial</strong> juega un papel fundamental en este proceso, ya que impulsa nuevas formas de distribución y consumo de esa información.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Las aplicaciones de la <strong>IA</strong> en la personalización incluyen la recomendación de contenido, la generación de resúmenes, el uso de chatbots y la adaptación de formatos informativos. No obstante, presenta desafíos relevantes, como el riesgo de crear burbujas de filtro, la falta de transparencia y la necesidad de preservar el <strong>criterio humano</strong> en la producción periodística.</p>



<p class="wp-block-paragraph">La Cátedra RTVE-UAB para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital da forma al <strong>Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2)</strong>. Este proyecto, impulsado por <strong>Radio Televisión Española</strong> y el Gabinete de Comunicación y Educación de la <strong>Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)</strong>, se centra en el estudio, el monitoreo y la investigación de las últimas tendencias en el ámbito de los informativos televisivos con el objetivo de demostrar cómo estas iniciativas se pueden desarrollar de forma sostenible y adaptadas a la economía actual.</p>



<p class="wp-block-paragraph">El <strong>Gabinete de Comunicación y de Educación</strong> es un <a href="http://gabinetecomunicacionyeducacion.com/es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">grupo consolidado y especializado</a> en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la <strong>UAB</strong>. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como <strong>Grupo de Investigación Consolidado</strong> en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de <strong>Santiago Tejedor</strong>, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en <strong>Periodismo de Viajes </strong>(presencial y <em>online</em>), el Máster de <strong>Comunicación y Educación</strong>, el Máster de <strong>Comunicación del Medioambiente</strong> y el Máster en Gestión de la <strong>Comunicación Política y Electoral</strong>. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de <a href="http://gabinetecomunicacionyeducacion.com/es/articulos-cientificos" target="_blank" rel="noreferrer noopener">artículos científicos</a>, <a href="http://gabinetecomunicacionyeducacion.com/es/libros-y-capitulos-de-libro" target="_blank" rel="noreferrer noopener">libros y capítulos de libro</a>, y <a href="http://gabinetecomunicacionyeducacion.com/es/publicaciones" target="_blank" rel="noreferrer noopener">otros trabajos</a>, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de <a href="http://gabinetecomunicacionyeducacion.com/es/proyectos" target="_blank" rel="noreferrer noopener">proyectos</a> de <strong>innovación docente, transferencia y nuevos formatos</strong> que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la <a href="http://www.tahina-can.org/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Expedición Tahina-Can</a>, que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal <a href="http://www.tuaventura.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Tu Aventura</a>, la <a href="http://www.infoedu.es/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">plataforma educativa InfoEDU</a> y el proyecto de <em>newsgames</em> y ciencia <a href="https://reporterosdelaciencia.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Reporteros de la Ciencia</a>.</p>
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